如何才能避免成为“啃老一族”呢？最重要的一环，就是充分利用大学四年的时间，从大一入学开始，便进行职业规划。

那么，大学生应该从哪些方面进行职业生涯规划呢？

明确职业目标

“目标”就是启明星，就是指示灯，指引着你前进的方向不至于偏离轨道。“职业目标”分长期目标和短期目标，所谓长期目标，可以简单地理解为“你毕业后到底想做什么、成为什么样的人”，把这个问题确定好了之后，你的长期目标就确立了，你的启明星就亮起来了。为了实现这个长期目标，你需要一步步地去作出规划，这些“规划”，就是所谓的“短期目标”。短期目标就好比是通往长期目标的“石子路”，你需要一步步好好规划、经营，才能最终抵达你的长期目标。比如需要学好哪些专业及其他专业知识？需要考取什么资格证书？需要何种的实践能力？如何构建自己的人际圈等，都是短期目标需要考虑的问题。

发掘、培养独一无二的自己

这个“自己”，包括自己的职业兴趣、气质、性格、价值观、能力、人际关系、优缺点等一些自身的“软性因素”，它还包括自己的学校环境、专业优势、人脉资源等“硬性因素”，大学生职业规划时，需要客观地结合这些软硬性因素进行分析，找出自己毕业后“希望且可以实现”的就业方向，扬长避短，切忌好高骛远、妄自菲薄，要知道，每个人在这个世界上都是独一无二的，都具有其他人无法替代的作用，大学生要做的便是努力发现、发掘、甚至培养自己身上的闪光点，让自己独一无二、无可替代。

知识是硬道理

“知识是硬道理”，“巧妇难为无米之炊”，无论一个人具有多么崇高的职业理想，如果没有坚实的知识储备做后盾，他终将面临职业瓶颈而止步难前，而大学就是一个人储备知识最好的平台！这个知识，不仅包括专业理论知识，还包括运用知识的能力，甚至还包括合理安排知识结构的能力，这就需要大学生能够根据职业和社会不断发展的进程不断调整自己的知识结构，尽量在大学期间多阅览各类书籍，甚至是其它专业的，尽量拓宽知识面才能在就业中将自己的知识科学重组，满足工作需求。

实践了，你才进步了

综合能力强、知识面广是用人单位选择大学生的最主要依据。大学生应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。因此，大学生可以多参加学校社团活动、社会工作等等，锻炼、培养自己各种实践能力。

把磨练当作锻炼，放低心态，做一个宠辱不惊的大学生，你才能从容应对自己毕业后的职业生涯！